ElectroYou

Be', ci sarebbe in effetti da distinguere ... ci sono "arduinisti" che studiano e si impegnano, e ci sono "arduinisti" che arrivano e ti scrivono "oggi il prof ci ha dato un'arduino dicendoci di fare questo e quello, mi dite come si fa e mi scrivete voi il programma, che io non ne ho voglia/tempo/capacita' ? ... ma subito, per favore, che dobbiamo consegnare il compito prima di stasera"

Spero di non essere l'equivalente dell'arduinista nel campo analogico.
Boiler

In fondo in fondo siamo tutti un po' arduinisti
Ciao

Dipende. Un conto è cercare l'esempio pronto e funzionante per studiarlo, comprenderlo, e magari provare a riprogettarlo/riscriverlo, un conto è per usarlo e basta.

Riguardo allo schema in esame io continuo a non vederci un oscillatore